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我热爱教育，关心学生。我认为调动学生的学习积极性，激发学生学习兴趣，使学生内心深处自觉地想学好数学，是使学生提高学生学习成绩的重要途径。
高中数学教师，拥有一定教学经验，从事个性化教学，深入了解学生，对于高考数学课改后的教材和考试大纲作了深入的研究，找到了自己的一套方法。对于高考的重点和难点了解透彻。
所辅导的个同学在二模中成绩进步很明显，教学中充分体现了个性化的特点，因人施教，给每个孩子制定一套学习方法，深受学生爱戴。
金老师家教年终评选获得三等奖
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